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基于"互联网+"背景下小学书法教育的探索与思考
基于"互联网+"背景下小学书法教育的探索与思考
作者:
李玉环
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
书法教育
互联网+
小学教育
摘要:
当今互联网时代,越来越快的移动通讯技术的发展,使得人们的信息传递变得更加便捷.与他人的交流也慢慢由手机、电脑等电子化设备取代了书写.打字基本可以解决90%的问题,寄信等方式越来越稀少.在这个连纸质书和材料都逐渐减少的时代,如何培养小学学生对于书法的兴趣,是值得深思的问题.
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文献信息
篇名
基于"互联网+"背景下小学书法教育的探索与思考
来源期刊
越野世界
学科
关键词
书法教育
互联网+
小学教育
年,卷(期)
2020,(8)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
226
页数
1页
分类号
G4
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-0378.2020.08.216
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
书法教育
互联网+
小学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
越野世界
主办单位:
中国体育报业总社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-0378
CN:
11-5616/G8
开本:
出版地:
北京市东城区体育路8号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2606
总下载数(次)
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