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摘要:
初中语文“学习任务群”是新课程标准中基于语文教学的一种新方式,对于学生的语文学习提升具有很大的帮助。本文通过详细解读了“语文学习群”的相关概念,深入探究了“语文学习群”实施的意义,并结合当今的语文教学现状,分析了如何在新课改标准下更好的执行“语文学习群”的职能,为如何实施初中语文“学习任务群”提供一些创新性的想法,希望对初中语文地教学有所帮助。
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篇名 初中语文“学习任务群”的理解与实施策略
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 初中语文 创新性 教学现状
年,卷(期) hqcs_2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0220-0220
页数 1页 分类号 C
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1 王甜甜 北京第二外国语学院成都附属中学 1 0 0.0 0.0
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初中语文
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旬刊
1674-1838
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