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摘要:
在学校教育中德育工作是最重要的工作之一.不管哪个学科都会不同程度地渗透德育,在体育的教学过程中,如果脱离了德育的教育就是不完整的教育,因此,要让学生受到德育的熏陶是十分必要的.教师应潜心解析体育学科中具有品德教育价值的素材,在教学中认真观察,巧抓时机;启发鼓励,积极引导;以身作则,文明教育三步骤至关重要.同时教师在课堂的教学中,要对三种方法加以运用,在每个环节中巧妙地进行德育的渗透.
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导语
读讲
拓展
渗透
如何在小学体育教学中渗透德育
德育
体育教学
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 德育无痕,渗透有方 ——小学体育教学的德育渗透方法探析
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科 教育
关键词 小学体育 德育渗透 方法
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 德育
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G631
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧阳原 7 7 1.0 2.0
2 傅春英 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
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2015(2)
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
德育渗透
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
6070
总下载数(次)
10
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