剖析“留守儿童”成因及思量问题对策

• 作者: 丁亚红
• 来源期刊: 女人坊（新时代教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 留守儿童 毕节 家庭教育 现状 成因与对策
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 00267-00267
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

：“留守儿童”这个词条长期占据网络头条，作为一个特殊群体，他们在心理健康与道德品质、体质健康等诸多方面都存在问题。通过对留守儿童的相关问题进行探讨性分析，发现留守儿童的现状不乐观性，要解决留守儿童的诸多相关问题，需要构建家庭、学校、社会三位一体的网络体系，尤其在政策措施，直接的教育机构、家庭教育等方面应加大力度来改变现有状况。

作者信息

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1	丁亚红		2	0	0.0	0.0