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3D数字建模教材数字化改革管理研究
3D数字建模教材数字化改革管理研究
作者:
冯家著
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据时代
数字化
数字化教材
摘要:
推进数字化教材改革是本科教学改革的重要内容.推广数字化教材对于大学生减负有着重要意义.本文从3D数字化教材改革的必要性出发,对数字化教材的分类及流程进行了梳理,使用实证研究法,着重分析了3D数字化教材的数字化处理及数字化管理的路径,最后,对于3D数字化教材使用效果进行了使用反馈问卷调查.在新冠疫情期间,3D数字化教材大范围使用,效果良好,为数字媒体专业的数字化教材建设提供了研究基础.
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文献信息
篇名
3D数字建模教材数字化改革管理研究
来源期刊
数码世界
学科
关键词
大数据时代
数字化
数字化教材
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
管理社区
研究方向
页码范围
192-193
页数
2页
分类号
字数
3251字
语种
中文
DOI
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1
冯家著
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期刊影响力
数码世界
主办单位:
天津电子信息应用教育中心
天津市科学技术信息研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-8313
CN:
12-1344/TP
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区永定路4号A院3号楼506室
邮发代号:
6-167
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
22805
总下载数(次)
112
总被引数(次)
4543
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