有效提高初中地理课堂教学质量的策略探索

• 作者: 何江西
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中地理 课堂教学 策略探索
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 页码范围: 0279-0279
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

初中地理是九年义务教育的重要课程。其教学目标是教会学生正确认识地理环境，培养学生良好的学习能力，形成学生可持续发展的学习理念，激发学生的学习兴趣，帮助学生培养正确积极的情感价值观、世界观、资源观，环境观等。

作者信息

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1	何江西		1	0	0.0	0.0