高中语文教学中的传统文化渗透方法探讨

• 作者: 邱琼
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中语文 传统文化 渗透方法 有效策略
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 字数: 2086字
• 语种: 中文

摘要

新课标标准改革和素质教育的不断发展与推广下,对高中语文课堂教学有效性和学生文学素养的提高提出了更高的要求.在高中语文教师在课堂教学过程中,不仅要有效培养学生的学习能力和技巧,更要将传统文化有效渗透到教学内容中.教师要从学生的发展实际出发,有效利用教学资源,根据教学内容,创建相关的教学情境,将传统文化充分融入到情境教学中,营造一个充满文学气息的课堂学习氛围,让学生切实感受到传统文化和学习带来的魅力,有效激发学生对传统文化的学习兴趣,提高学生的文学素养,切实促进学生的全面发展水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱琼		1	0	0.0	0.0