初中历史教学中学生时空观念的培养

• 作者: 凌永春
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 初中历史 时空观念
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 224
• 页数: 1页
• 字数: 1698字
• 语种: 中文

摘要

在初中历史教学中,时空观念的培养是教师的教学重点.对于许多历史事件发生的时间、人物之间的关联,这些都是在学生具备时空观念的基础上实现的.对于很多的学生来说,历史事件十分众多,很多都具有相似性,而实现这些事件发生的时间、地点以及所参与的人物的学习,这对于大多数的学生来说是很难去掌握的.因此,时空观念的重点就在于培养学生对于学习过的历史知识能够明确的知道他们发生的时间、地点以及他们之间所具有的联系.本文主要从教师的角度出发,围绕初中历史中学生的时空观念的培养做出相应的思考和探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	凌永春		1	0	0.0	0.0