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如何激发乡村小学生学习数学的兴趣
如何激发乡村小学生学习数学的兴趣
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摘要：
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如何激发小学生的数学学习兴趣
学习兴趣
生活实际
多媒体技术
论如何激发小学生学习数学的兴趣
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教学策略
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研究主题发展历程
节点文献
厌倦心理
专心听讲
数学教学活动
如何激发
主动参与学习
兴趣是最好的老师
乡村小学生
学习数学的兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传奇故事:上旬版
主办单位：
河南省文化厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-5664
CN：
CN 41-1063/I
开本：
出版地：
郑州市花园路3号河南省文化厅院内
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1749
总下载数（次）
7
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