汽修专业现代学徒制在县域职校开展"3+2"人才培养模式的创新与实践

• 作者: 龙道毅
• 来源期刊: 内燃机与配件
• 关键词: 汽修专业 现代学徒制 县域职校 "3+2"人才培养模式
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 综合
• 页码范围: 264-265
• 页数: 2页
• 字数: 1529字
• 语种: 中文

摘要

汽修专业主要目的是培养新型的现代汽修人才,近年来,随着我国汽车产业的快速发展,市场上对高素质汽修人才的需求越来越大,也对其提出了更高的要求.现代学徒制培养是职业学校发展的方向,作为培养和输送专业人才的重要基地,县域职校汽修专业发展也应与时俱进,结合当前的社会市场需求适时转变人才培养模式,以三天在企业、两天在学校的"3+2"人才培养模式创新实践,着力培养学生的专业精神、职业精神和工匠精神,提升学生的职业道德、职业技能和就业创业能力,从而从整体上有效提高教学实践.