小学综合实践活动教学资源综合利用的分析

• 作者: 陆改琳
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 综合实践活动课 资源利用 优化办法
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 理论与实践
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

实践活动是当前小学教育的重要部分,对改善传统教学弊端,培养学生创新、动手、探索能力均有着积极的作用,而综合实践活动课则是其主要载体.不过当前该课程的教学尚处于探索阶段,还存在不少问题,其中对各方资源利用不足,就是不可忽视的严重问题,必须尽快得到改善与解决.本文从资源来源、资源整合以及资源实施等方面,对综合利用资源并优化实践活动的策略加以探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆改琳		3	0	0.0	0.0