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摘要:
当前初中美术教学现状不佳的原因之一是学生学习兴致不高。这也间接说明美术教学中采取的方式方法不得当。在新课改要求下初中美术教学应做出适当的调整和优化,使之真正贴近学生,能够激发他们的学习兴趣,调动他们的主观能动性,高效学习与练习,如此才能真正提高学生美术水准。基于此,本文将着重分析和探讨美术教学中如何激发学生的学习兴趣。
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浅谈初中美术教学中如何激发学生的学习兴趣
美术教学
学习兴趣
教学方式
初中美术课堂教学中激发学生的学习兴趣
初中美术
课堂教学
学习兴趣
论如何有效激发初中学生的美术学习兴趣
初中美术
学习兴趣
信息技术
生活经验
积极评价
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于初中美术教学如何有效激发学生学习兴趣的思考
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 初中阶段 美术教学 激发 学习兴趣
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00148-00148
页数 1页 分类号 G4
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初中阶段
美术教学
激发
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研究起点
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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