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摘要:
本文阐明高中英语高效课堂的核心要素,即教学内容整合、文化品格融入、学习方法优化,论述高中英语高效课堂教学策略:聚焦教学目标,促使高效课堂教学目的性明确;营造情景开展活动,促使高效课堂教学情境化;分层次传授知识,促使高效课堂教学差异化;关注能力拓展,促使高效课堂教学具有拓展性。
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文献信息
篇名 高中英语高效课堂核心要素与策略探析
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 高中英语 高效课堂教学 核心要素
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁毅 11 21 3.0 4.0
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广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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