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摘要:
文章首先分析了常微分方程教学的现状,然后阐述了信息技术在常微分方程教学中的应用价值,最后论述了信息技术高速发展背景下的常微分方程教学实践,包括应用微课辅助教学、引入计算机软件、构建学习平台、打造翻转课堂.
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文献信息
篇名 信息技术高速发展背景下的常微分方程教学实践
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 信息技术 常微分方程 微课
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 信息素养
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 G642
字数 3407字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.202012056
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作者信息
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1 张蓬霞 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
常微分方程
微课
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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58
总被引数(次)
37809
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