论文降重
免费查重
"以人为本"理念下的高职院校班主任管理工作
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
科学而高效的班级管理工作,有助于良好班风的形成,有利于培养学生们的集体主义精神,对促进学生们的身心健康成长和提升教学质量意义重大.文章结合教学管理工作经验,从以人为本,规则意识,以人为本,班级文化,以人为本,责任担当三个方面,浅谈"以人为本"理念下的高职院校班主任管理工作.
推荐文章
以人为本理念下小学班主任管理策略剖析
以人为本
班主任
管理策略
以人为本理念下的小学班主任管理策略研究
以人为本
小学班主任
管理策略
以人为本理念下的高职班主任学生管理策略分析
以人为本
高职
班主任
学生管理
“以人为本”思想下的高职院校学生管理工作
高职院校
学生管理
以人为本
主体性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2020(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
以人为本
高职院校
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-3208
CN：
13-1413/J
开本：
出版地：
河北省石家庄市联盟路705号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2297
总下载数（次）
1
总被引数（次）
1
期刊文献
相关文献
推荐文献
