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摘要:
良好的音乐学习习惯,不仅能让同学们更好的接受美的教育,也是我们音乐教师上好一堂音乐课所必要的前提条件,有好的音乐学习习惯能让同学们能更快捷的掌握学习音乐的快乐,“播种一种习惯,收获一种性格,播种一种性格,收获一种命运,”说到习惯,一位教育家指出:习惯是一种顽强而又强大的力量,它可以主宰人生!
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农村
小学生
学习习惯
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学音乐学习习惯的养成
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 小学音乐 美的教育 学习习惯 音乐教师 音乐课 性格 教育家 前提条件
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-128
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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1 央金卓嘎 10 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
美的教育
学习习惯
音乐教师
音乐课
性格
教育家
前提条件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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0
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