初中数学教学中学生创造性思维的培养分析

• 作者: 赵美莲
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 初中数学 创造性思维 措施
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 字数: 2121字
• 语种: 中文

摘要

当前,培养学生的创造性思维成为初中数学的教学目标,因此在教学过程中教师应转变传统的教学方式,让学生在学习过程中能够多思考、多角度的解决问题,增加互动,提高教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵美莲		1	0	0.0	0.0