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摘要:
少儿时期是少儿个性发展的黄金时期,少儿美术教学应以发展个性为目标,强化个性发展的理念,突出少儿主体地位,丰富教学内容的同时对美术作品评价要多元化,以促进少儿的个性发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论少儿美术教育的个性发展
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 少儿美术教 个性发展 个性教育
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 艺术探索
研究方向 页码范围 147
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
少儿美术教
个性发展
个性教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
chi
出版文献量(篇)
2297
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