绘画治疗对自闭症儿童情绪问题的干预研究

• 作者: 周仙云 李江丽 肖霜 胡迪 陆艳 马群
• 来源期刊: 新丝路:上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 绘画治疗 自闭症儿童 情绪行为问题
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 0155-0156
• 页数: 2页
• 分类号: C

摘要

本研究利用绘画治疗的方法,选取了T市某康复医院情绪不稳定的自闭症儿童小J作为研究象,利用绘画对其进行一个月的情绪行为进行干预。通过文献,访谈,观察记录,针对个案情况进行资料搜索,并对搜索到的资料以及个案特征进行分析。从训练结果来看,小J“烦躁”情绪的次数有11次减少到6次;“厌恶”拍桌子的情绪有5次减到1次;“开心”情绪拍手的次数由3次增多到9次。由此可知,绘画治疗对改善学前自闭症儿童情绪行为问题是有效的。