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摘要:
随着教学的不断改革,对于教学的要求也逐渐提高,但是对于高中学生参差不齐的基础,想要从同一个起跑线出发是不可能做到的。针对这种学生层次参差不齐的现象,学习的效果也有所不同,提出了分层教学的模式,来解决学生跟不上或者是得不到提升的问题,让每个学生都可以发挥出自己的最大的能力,在课堂上有不一样的收获。
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分层教学在高中化学教学中的应用
高中化学
分层教学
应用
浅析分层教学在高中化学教学中的应用
高中化学
分层教学
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应用策略
论分层教学在高中化学教学中的创新应用
分层教学
高中
化学教学
核心素养
分层教学在高中化学教学中的优化应用
分层教学
高中化学
教学应用
内容分析
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文献信息
篇名 基于分层教学在高中化学教学中的应用研究
来源期刊 新丝路:上旬 学科 社会科学
关键词 分层教学 高中化学 应用研究
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0154-0154
页数 1页 分类号 C
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1 宋爱焕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学
高中化学
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:上旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5334
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