作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
受新冠肺炎疫情影响,全国各地学校延期开学,但教育部要求学校在疫情防控阶段实行在线教学,保证"停课不停学".在此背景下,原本不受重视的家庭体育迎来发展的良机.本研究以家庭体育与学校体育的合作机制(简称"家校体育合作")为研究对象,运用文献资料法及逻辑分析法对新冠肺炎疫情时期体育教学家校合作的发展价值展开论述,并指出该种合作模式现存的局限与不足,基于问题化解对未来发展路径进行思考,旨在为家庭体育与学校体育的共同发展提供借鉴.
推荐文章
防控新冠疫情背景下家校合作对策研究
新冠疫情
家庭合作
优化策略
新冠肺炎疫情下线上教学模式的探讨
新冠肺炎疫情
在线教学
教学模式
新冠肺炎疫情背景下主流媒体短视频政务号的传播优势与策略
政务短视频
健康危机传播
突发公共卫生事件
新冠肺炎疫情背景下预印本平台科学信息传播的问题与对策—以 bioRxiv和medRxiv 为例
预印本
预印本平台
科学信息
开放获取
新冠肺炎疫情
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新冠肺炎疫情背景下体育教学家校合作的价值与路径研究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 家校合作 新冠肺炎疫情 学校体育 体育教学
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 体育理论研究
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号 G80
字数 4421字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 成坤 中国人民大学体育部 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (57)
共引文献  (41)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2012(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2013(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2014(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2015(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2016(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2017(6)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(5)
2018(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2020(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
家校合作
新冠肺炎疫情
学校体育
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导