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摘要:
为了让学生们更好的适应社会的发展,英语教学不应仅仅停留在理论教学上,而是要更多的关注这一学科中的内涵和本质,从而有效培养学生们的综合素质以及文化品格。本文首先对于文化品格的概念进行阐述,同时对于初中英语教学中培养学生文化品格的重要意义进行分析,最后对于初中英语教学中培养学生文化品格的策略进行研究。希望通过本文,能够为初中英语教学的顺利开展提供一些参考和帮助。
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论初中英语教学中学生文化品格培养
初中英语
文化品格
阅读课
在初中英语教学中培养学生的创新能力
初中英语教学
创新能力
培养
初中英语教学中的文化意识培养
初中英语
文化意识
培养途径
交际途径
任务途径
浅析初中英语教学中文化意识的渗透
初中英语
教学
文化意识
渗透
浅析
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文献信息
篇名 在初中英语教学中培养学生文化品格
来源期刊 人物画报:下旬刊 学科 文学
关键词 初中英语 文化品格 培养策略
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0173-0173
页数 1页 分类号 I
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
文化品格
培养策略
研究起点
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期刊影响力
人物画报:下旬刊
月刊
1673-789X
22-1397/I
长春市人民大街1485号
出版文献量(篇)
1675
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