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摘要:
现在国家义务教育制度已经得到了普遍的推行,素质教育也得到了重视,加上课程改革的进行,小学语文课堂简约化的实现逐渐成为了当今小学语文课堂的潮流,一改传统教育以教师为主体的观念,我们现在更加赞同课堂应该以学生为主体,去除以往形式化且无太多实际意义的课堂内容等实现课堂的"简约化",存课堂的精华以提升教学质量.
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文献信息
篇名 浅谈如何实现小学语文课堂教学的"简约化"
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 课堂教学 简约化 教学现状
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 278
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
简约化
教学现状
研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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