小学语文课堂教学优质化策略分析

• 作者: 林华强
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 教学 优质化 策略
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 高效课堂2
• 页码范围: 270,272
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的不断推进,如何打造高效的小学语文课堂,实现优质化的语文课堂教学效率是摆在教育工作者面前的一个重要课题.以人教版语文教材为例,从如何借助现代设备,创造优质的情境化课堂环境;分层教学方法的实施,创造个性化课堂;将生活元素融入小学语文课堂教学,创造生活化课堂三个方面出发,对如何实现小学语文课堂教学优质化进行了探讨,希望为实现小学语文教学效率的提升提供一定的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林华强		2	0	0.0	0.0