学案导学法在高中英语教学中的运用分析

• 作者: 张静
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 学案导学法 高中英语 分析
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 实践创新
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2276字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2020.06.065

摘要

学案导学法是一些教师在长期的教学实践中探索出来的方法,对于提高教学的质量和效率有很好的作用,具有很好的教学价值.在追求高质量教学和要求不断创新教学方法的当下,学案导学法的运用更是能够有效的帮助教师提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张静		4	0	0.0	0.0