作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从目前我国课程改革的趋势来看,凡是有利于促进学生主动学习与和谐发展的资源都应该加以开发和利用.语文教师应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的应用,使学生在不同内容和方法的相互渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力.
推荐文章
初中语文综合性学习策略研究
初中语文
综合性学习
策略
小议农村初中语文综合性学习教学
农村
综合性学习
语文
初中语文综合性学习的探索
综合性学习
探索经验
活动设计
扣紧"三要",提高初中语文综合性学习活动的有效性
初中语文
综合性学习
非连续性文本
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议初中语文综合性学习活动教学资源的开发
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中语文 学习活动 教学资源
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 256-257
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
学习活动
教学资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
总被引数(次)
21708
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导