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摘要:
在新课程改革背景下通过构建教学情境,利用现代化多媒体设备和网络信息技术,将较为复杂的高中数学知识,从平面课本中抽离出来,从课堂导入到知识教学,以更加立体、系统的模式呈现在学生面前,教师在教学进程中应当使用多样化的教学导入形式,创建良好的教学环境,提升学生的学习欲望和学习积极性.互联网+的教学环境中,教师应当尊重学生的学习主体地位,引导学生提升自主学习的积极性,促进学生建立良好的学习习惯和生活习惯,有效提升教师的数学教学能力和效率.
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高中数学课堂
有效教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论如何基于生本理念打造优质数学课堂
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 生本理念 数学教学 课堂
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 280
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 杨马云 1 0 0.0 0.0
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2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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