与家长进行有效沟通——谈教育学生的技巧与方法

• 作者: 邱焱
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 有效沟通 教育学生 技巧方式
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 181-181
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

教育教学观念的改变,也让教师的教育不再只局限于对学生的学习引导,更多的是在与家长的有效沟通之中促进小学阶段学生的身心健康发展。小学阶段的学生虽然认知能力较弱,但是个人的情绪与思维开始朝着独立化的方向发展,这时很容易就会出现与家长、与教师之间的不合现象,家长、教师与学生之间的交流不畅,就会导致学生的学习成绩与心理出现负面影响。同时传统的教育教学观念,让教学的任务主要集中在了教师的身上,但是教师无法对全体的学生都关照,难免会出现疏漏和不足,为此教师在教学中需要有意识地与家长之间构筑起沟通的桥梁,共同开展对学生的有效教育。

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