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摘要:
数学是小学的基础性科目,也是素质教育体系中的重要组成部分。在小学数学教学教学中,课外作业是十分重要的内容, 是课堂教学的延伸和补充,也是强化学生数学知识体系的重要途径。然而当前的数学教学受到应试教育的方式的影响,作业的形 式比较单一,重复的内容比较多,学生对作业的学习兴趣不高,并且还会加重学生的负担,因此对小学数学课外作业的设计进行 调整是当前小学数学教学教师的重要任务。文章结合教学实践,分析和探讨了小学数学课外作业的设计,以供参考。
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提升素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学课外作业的设计研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 小学 数学 课外作业
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.07.083
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研究主题发展历程
节点文献
小学
数学
课外作业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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