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浅析大数据背景下高中课堂教学创新与发展的途径
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摘要：
随着互联网技术的深入发展,大数据、人工智能在教育领域的应用日益广泛,高中教育必将发生深刻变革.大数据背景下,高中教师的课堂教学如何实现创新性发展呢?本文对此进行了初步的研究.
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高中课堂教学
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期刊影响力
颂雅风
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-3208
CN：
13-1413/J
开本：
出版地：
河北省石家庄市联盟路705号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
2297
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1
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