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高中英语课堂的师生互动策略研究
高中英语
师生互动
互动策略
高中英语课堂师生互动探讨研究
师生互动
高中英语
意义
策略
高中英语课堂融入口语互动的途径
英语训练
语言氛围
英语口感
高中英语课堂沉默问题与影响因素之研究
高中英语课堂
沉默问题
影响因素
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中英语课堂师生互动研究
来源期刊 英语画刊:高级(下旬) 学科 教育
关键词 高中英语 师生群体 师生之间 师生互动 教育教学情境 人际互动 心理和行为 相互作用
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭小敏 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中英语
师生群体
师生之间
师生互动
教育教学情境
人际互动
心理和行为
相互作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语画刊:高级(下旬)
其它
1008-8962
出版文献量(篇)
3839
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
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