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摘要:
现代信息技术在我们日常生活的方方面面都有所体现,与现代教育也进行了很好的融合,教师不再只局限于借助口头讲述和课本材料,而是有了更为广阔的获取教学资源的渠道。现代信息技术走进校园,不仅为教师提供了很大的便利,对于帮助学生提高学习效率也很有作用。一方面可以丰富课堂内容,更加容易调动学生的积极性,让学生保持注意力集中;另一方面,也为学生打开了新世界的大门,为学生不断完善自己的学习方法提供了新的启发和途径,有利于学生自主学习能力的提高。
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篇名 微课在初中生物教学中的应用探讨
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 初中生物 微课教学 应用
年,卷(期) hqcs_2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0058-0058
页数 1页 分类号 C
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初中生物
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环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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6203
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