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摘要:
针对高职院校德技并修、工学结合的高素质技术技能人才培养目标与目前存在的综合素质培养体系导向不明确、指标不合理、内容不全面、评价无标准、结果应用差等问题的错位失衡,通过丰富高职院校综合素质内涵、构建以冰山模型为依据、以红色文化价值观为精神内核的的综合素质培养体系,扭转了高职院校重技能、轻素质,重知识传授、轻文化传承的局面,促使学生一定程度上改变了以往就业取向功利化、诚信意识淡薄、缺少敬业精神、工作拣轻怕重、反复跳槽等现象,对于企业的发展和学生自身的长远发展有一定现实意义.
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文献信息
篇名 基于胜任力模型下的高职院校综合素质培养体系研究
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 高职院校 冰山模型 综合素质
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 优化管理策略
研究方向 页码范围 355-357
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12223/j.2095-6711.2020.22.133
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研究主题发展历程
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高职院校
冰山模型
综合素质
研究起点
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期刊影响力
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月刊
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出版文献量(篇)
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