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摘要:
随着新课程改革的全面推进,小学英语课堂教学的方方面面均有较大程度的变化,而积极地构建高效课堂已经成为小学英语教师实现高效教学、培养学生英语学科素养的基本路径,小学英语教师要进一步把握新课改背景下英语课堂教学的基本规律,以不断提升英语课堂教学质量,助力学生学科素养的培养。本文将从四个环节入手,就新课改背景下英语高效课堂构建策略进行探索和研究。
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新课改
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新课程改革
小学语文
高效课堂
新课改下构建初中英语高效课堂的策略
新课标
初中英语
教学质量
学习效率
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文献信息
篇名 新课改背景下英语高效课堂构建策略探索
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 构建高效课堂 小学英语教师 新课改背景下 高效教学 英语高效课堂 学科素养 策略探索 高效课堂构建
年,卷(期) zxsyy_2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135-135
页数 1页 分类号 G63
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1 徐春晓 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
构建高效课堂
小学英语教师
新课改背景下
高效教学
英语高效课堂
学科素养
策略探索
高效课堂构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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