中职光电专业学生职业核心素养培育模式的探究

• 作者: 刘军
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 中职 光电专业 职业核心素养 模式
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 52-54
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

职业核心素养是新时代职业教育的关注点.基于此,本文梳理了职业核心素养的内涵,包括职业品质、职道意识、职业理想信念、职业关键能力四个维度和28个指标,并对职业院校人才培养的时代意义与现状进行了分析,探索基于课程体系、校园活动、校企合作、专业类社团等载体,构建"五步十环"培育模式,将课上与课下、校内与校外相互衔接和有机融合,以期切实提升学生职业核心素养,促进学生全面和谐发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘军		5	11	2.0	3.0