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摘要:
绘本以图文并茂的形式深受小学生的喜爱,绘本故事中体现了儿童的生活内容,以图与文并重的方式让小学生通过视觉了解故事的内容.英语绘本的阅读可以让小学生掌握英语文字的特性,深刻认识到句子的简单意义和结构,教师在绘本教学中要注重技巧的运用,对绘本故事进行详细的描绘,使学生积极参与到绘本故事的情境构建中.
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文献信息
篇名 绘本故事教学在小学英语教学中的应用
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 绘本故事 小学英语教学 应用策略
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 367-368
页数 2页 分类号
字数 1835字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
绘本故事
小学英语教学
应用策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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25296
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