合作情景式教学在儿科护理实践中的应用

• 作者: 许今花
• 来源期刊: 东方药膳
• 关键词: 本科实习生 合作情景式教学 儿科护理
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 字数: 192字
• 语种: 中文

摘要

目的:深入了解本科护理实习生对带教老师的需求情况,提高护理临床带教质量.方法:选取2019年4月-12月期间三级甲等医院儿科实习的护理本科学生为对象实施结合合作式情景模拟教学方法.结果:通过在护生临床护理实践教学中应用合作式情景模拟教学方法,提高护生的临床护理实践能力及教学质量.