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摘要:
互联网+时代,给教育带来了前所未有的契机。小学信息技术教学在"互联网+"的强大作用辅助下,乘风直上,用多样化的教学方式丰富教学内容,MOOC(慕课)、翻转课堂、微课、混合式教学等多种课堂组织形式,让小学信息课堂持续焕发生机与活力,一种开放、创新的教学生态应运而生。本小结重点对互联网+环境下小学信息技术课程教学实践过程中常用的教学方式进行总结与概括,形成理论,供一线教师借鉴。
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高中地理
课堂教学
融合
内容分析
关键词云
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篇名 浅析“互联网+时代”的小学信息技术教学
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 互联网+ 小学信息技术 教学方式
年,卷(期) wldh_2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-88
页数 1页 分类号 G63
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