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摘要:
随着我国当前互联网的不断发展,高校体育专业教师应当对传统教学模式和教学重点进行有效的改革以及创新,例如在高校体育专业教学课堂中可以根据互联网的发展来构建远程教学模式,为了从整体上提高高校体育远程教学的质量,教师一定要用多样化的教学方法以及教学模式,调动学生的学习兴趣以及学习积极性,在远程教学中,教师要加强和学生之间的互动和交流,让每一个学生都能够融入远程课堂中积极地配合教师完成相关的学习任务,从整体上提高高校学生体育学习效率以及学习质量.
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文献信息
篇名 互联网背景下高校体育专业远程教学模式的建设分析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高校体育 远程教学 学习兴趣 激发研究
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 教育革新
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玉红 10 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校体育
远程教学
学习兴趣
激发研究
研究起点
研究来源
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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