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摘要:
随着教育事业的蓬勃发展,许多新的教育思想和教育理念都走进了教育界,但是对于初中学生而言,进行精准目标、分层合作教学模式势在必行.英语与其他学科不同,有着极为明显的独特性,既需要英语教师像教授语言一样展开教学,又需要教师对知识点和目标进行细化.且英语的学习还会因为各自天赋的不同而有所差异,因此在教学中英语教师很有必要对教学目标进行细化,展开分层教学.
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初中英语教学
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析初中英语教学中合作学习的有效开展策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 初中英语 合作学习 英语教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教苑荟萃
研究方向 页码范围 210
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
合作学习
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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