"高中数学学案导学法"课堂教学模式的构建与实践

• 作者: 杨秋梅
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 高中数学 导学教学 模式 实践 构建
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 175
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12321/j.1673-9574.2020sx.06.165

摘要

新时代的到来,国家对于教育行业的关注程度逐渐提升.尤其是在新课程改革标准的背景之下,高中数学一定要改变传统的教学模式,采用先进的学案导学教学模式来推动数学的开展.教育工作者在这一过程中只有通过不断地探究,才可以使得学案导学法良好地应用到教学环节之中.此种模式的开展,可以加强师生之间的交流互动,培养学生的多种能力,实现学生在课堂上的主体地位.