愉快教学策略在地理教学中的应用

• 作者: 乔伟君
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 愉快教学 初中教学 地理教学
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 0266-0266
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

初中阶段正是处于小学和高中的过渡期，对于学生的学习能力培养十分关键，这一时期，学生的形象思维正在 逐渐向抽象思维发展，同时他们对于事物普遍比较好奇，想象力比较丰富。在初中地理教学中，利用愉快教学的策略，能 够有效地提高学生对于课堂教学的兴趣，本文就谈一谈在初中地理教学中如何利用愉快教学法开展地理教学。

作者信息

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1	乔伟君		1	0	0.0	0.0