"工匠精神"在高职语文教学中的实现

• 作者: 董现莹
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 工匠精神 高职语文教学 培养
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2953字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwha.2020.05.052

摘要

目前,随着中国高等职业教育的不断进步和持续发展,作为培养大国工匠的职业教育,逐渐被人们接受和重视,职业教育也迎来了新一轮的发展.高职语文教学要深入挖掘工匠精神,逐步培养学生的综合素质和能力,从而提高学生的专业素养和敬业精神.本文着重从工匠精神的含义入手,具体思考工匠精神在高职语文教学中的具体实现,进而提高高职语文课堂对学生素养和能力的提升,从而实现高职生工匠精神的发展.