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摘要:
随着社会的不断发展与进步,我国对于职业教育越来越重视,对于高职学生来说,社会越来越需要他们毕业以后作为劳动力大军进入国家建设之中,高职学校除了要培养他们良好的工作能力,还必须培养其隐性职业素养,这是决定他们未来发展前景的重点因素之一.再加上如今的市场对于人才要求更高,如果高职学生没有具备可持续发展的职业素养,毕业就很容易转变成失业,在"素质冰山"视角下,隐性职业素养培养就显得更重要,因此,对于高职学生的培养和提升也就尤为关键.本文就"素质冰山"视角下高职学生隐性职业素养培养进行分析,以供参考.
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文献信息
篇名 "素质冰山"视角下高职学生隐性职业素养培养研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 "素质冰山"视角 高职学生 隐性职业素养 培养
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 208-209,216
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"素质冰山"视角
高职学生
隐性职业素养
培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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1002-6835
52-1032/GO
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