结晶学与矿物学教学改革的几点思考

• 作者: 张帅
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 实践环节 教学质量
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 200-201
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 1756字
• 语种: 中文

摘要

针对结晶学与矿物学课程的特点和笔者在教学过程中的经验,从引导学生课前预习、丰富教学方法、加强实践教学环节和鼓励学生参加科研活动及学科竞赛方面,对该课程的教学模式提出了几点建议,其目的在于吸引学生对该课程的学习兴趣,提高教学质量,培养学生综合分析问题与解决问题的能力.