病毒学教学改革的思考与探讨

• 作者: 吕欣 张芳琳 杨艳红
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 病毒学 教学改革 素质教育
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 680-681
• 分类号: R37|G642.0
• 字数: 2591字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.07.004

摘要

病毒学教学改革的目的是进一步加强学生"三基"训练,在教学模式上突出"以学生为主体、以教师为主导"的素质教育理念.在病毒学教学中进行了一些改革尝试,就相关教学改革的情况进行了分析和讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕欣	第四军医大学微生物学教研室	48	174	7.0	10.0
2	杨艳红	第四军医大学唐都医院妇产科	37	172	8.0	11.0
3	张芳琳	第四军医大学微生物学教研室	76	353	10.0	14.0