健康教育和心理护理对改善冠心病心绞痛患者生活质量的效果观察

• 作者: 许京玉
• 来源期刊: 健康必读
• 关键词: 健康教育和心理护理 冠心病心绞痛 生活治疗 护理效果
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目的:对冠心病心绞痛患者采用健康教育和心理护理方式,观察其生活质量和护理效果.方法:将我院2018年7月到2020年7月收治的冠心病心绞痛患者作为观察对象,并分为研究组和对照组,每组患者59例,对照组采用常规护理方式,研究组采用健康教育和心理护理方式.结果:(1)研究组睡眠、社会功能、生理功能评分为8.76±1.25(分)、79.58±8.16(分)、86.33±5.46(分),对照组睡眠、社会功能、生理功能评分为6.03±1.17(分)、59.43±9.77(分)、70.34±6.85(分).(2)研究组护理后抑郁情况和焦虑情况评分为37.32±3.48(分)、35.41±6.88(分),对照组护理后抑郁情况和焦虑情况评分为51.67±3.64(分)、49.32±2.74(分).结论:对冠心病心绞痛患者采用健康教育和心理护理方式,能够有效地提高患者的生活质量,减少患者的心理压力,该方式值得推荐使用.