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摘要:
在官庄幼稚园,实现了从村子里生长出来的自然教育的可能,在以乡村的力量为主体的前提下,带给了孩子课程化的自然教育和天性教育。天性教育不是放任,不是放养,任孩子随意发展,而是尊重孩子爱玩、爱游戏的特点,设置相应的活动,让孩子从心理、身体都得到发展。官庄幼稚园的实践经验,是非常具有参考价值的。
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文献信息
篇名 森林校园 儿童家园——一所理想中的乡村幼儿园
来源期刊 新西部 学科 教育
关键词 幼稚园 乡村幼儿园 课程化 一所 天性教育 尊重孩子 实践经验
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-25
页数 10页 分类号 G619.2
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研究主题发展历程
节点文献
幼稚园
乡村幼儿园
课程化
一所
天性教育
尊重孩子
实践经验
研究起点
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新西部
旬刊
1009-8607
61-1368/C
大16开
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
52-78
2000
chi
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