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探究分类讨论思想在高中数学教学中的应用
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摘要：
数学是学生在高中阶段必学的一门学科,通过数学学习能够有效培养学生的逻辑思维能力和创新思维能力.本文在结合当前高中数学教学现状的基础上,重点分析分类讨论思想在高中数学教学中的具体应用.
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期刊影响力
魅力中国
主办单位：
河南人民广播电台
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-0992
CN：
41-1390/C
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
188632
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