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摘要:
在创作的初始阶段很多儿童往往会感到迷茫而不知从何下手。虽是小学阶段的孩子,年龄跨度比较大,但就整体来讲孩子的创作能力还是带有很大的随意性和不稳定性。这时就需要老师的实时指导与点拨。
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论小学美术儿童画的创作教学研究
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儿童画
创作
如何培养孩子学习儿童画
儿童画
创造力
审美
绘画
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 大数据时代下儿童画创作指导
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 工学
关键词 儿童画创作 主动 个性化 大数据
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐玲 2 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
儿童画创作
主动
个性化
大数据
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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